La ministra de Educación, María Paz Arzola, defendió la reforma al SAE impulsada por el Gobierno y destacó los apoyos que ha conseguido el proyecto durante su discusión en el Congreso.
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En conversación con Radio13c, la secretaria de Estado reconoció que el Sistema de Admisión Escolar (SAE) ha generado diferencias políticas, pero aseguró que la propuesta también ha recibido respaldo desde distintos sectores.
“Todos dicen que está muy politizado, pero hemos recibido harto apoyo”, afirmó Arzola.
La ministra sostuvo que uno de los principales cambios busca aumentar el peso del rendimiento y el esfuerzo de los estudiantes en el proceso de asignación de vacantes.
A juicio de Arzola, el actual SAE otorga un espacio reducido al mérito académico, situación que la iniciativa busca modificar.
¿Qué cambiará con la reforma al SAE?
La Cámara de Diputadas y Diputados aprobó el proyecto el pasado 5 de agosto con 111 votos a favor, 28 en contra y una abstención. Ahora, la iniciativa continúa su tramitación en el Senado.
La propuesta mantiene el SAE y su plataforma única administrada por el Ministerio de Educación, pero introduce cambios para los establecimientos que registren una alta demanda de matrículas.
Estos colegios podrán aplicar determinados criterios de prioridad antes de recurrir al mecanismo de asignación aleatoria de vacantes.
Entre los criterios considerados figura el rendimiento académico desde séptimo básico, además de factores vinculados al proyecto educativo, la asistencia y las características de cada establecimiento.
El texto aprobado por la Cámara establece que los colegios que adopten este mecanismo deberán destinar al menos un 20% de sus vacantes a estudiantes prioritarios.
Asimismo, tendrán que reservar un 10% de los cupos para alumnos con discapacidad o necesidades educativas especiales permanentes.
Asignación aleatoria seguirá vigente
El mecanismo aleatorio no desaparecerá del SAE. Continuará aplicándose en los establecimientos que decidan no utilizar los nuevos criterios de prioridad y en aquellos cupos que permanezcan disponibles.
Desde el Gobierno sostienen que la reforma busca disminuir la incidencia del azar en la asignación de matrículas y otorgar mayor relevancia al mérito.
La iniciativa también mantiene características del actual SAE, como la centralización y trazabilidad del proceso mediante una plataforma administrada por el Ministerio de Educación.
