La comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados ha comenzado a revisar el proyecto de ley que establece un nuevo sistema de financiamiento público para la educación superior, junto con un plan para reorganizar y condonar las deudas educativas, con el objetivo de poner fin al CAE.
Es importante recordar que este proyecto fue presentado en octubre de 2024, y después de dos meses de audiencias, el 17 de diciembre fue aprobado en general por las y los diputados. Se estableció un período de 11 semanas, hasta el 7 de marzo, para la presentación de indicaciones.
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Este es el plazo más largo que la comisión ha otorgado en este periodo legislativo. Para facilitar la discusión, se conformó una mesa técnica compuesta por el Ejecutivo y los equipos asesores de las bancadas parlamentarias, que se reunió en tres sesiones durante enero.
El proyecto de ley en curso propone una condonación y reorganización de las deudas educativas, terminando con el CAE, y crea un nuevo modelo de financiamiento público para la educación superior.
REORGANIZACIÓN Y CONDONACIÓN
Las personas actuales deudoras del CAE, Fondo Solidario y Corfo podrán optar por el Plan de Reorganización y Condonación de Deudas Educativas. También podrán unirse a este plan las y los estudiantes que estén financiando su educación superior a través de estos mecanismos.
La participación en el plan será voluntaria tanto para las personas deudoras como para las y los estudiantes, y deberá renovarse anualmente. Al ingresar al plan, el Estado adquirirá cada año la parte del crédito equivalente a las siguientes 12 cuotas mensuales, y la persona beneficiaria deberá devolver esos fondos mediante cuotas periódicas, progresivas y en función de su ingreso, siguiendo el esquema de retribución del FES.
Los estudiantes que no deseen unirse al plan mantendrán sus compromisos financieros bajo las condiciones del crédito original. Para aquellos cuya garantía ya fue ejecutada, la adhesión al plan será obligatoria.
FINANCIAMIENTO PÚBLICO
El FES permitirá estudiar en instituciones de educación superior chilenas que se adhieran a este nuevo sistema de financiamiento.
Estará disponible para todos los estudiantes que lo necesiten. En las instituciones que estén adscritas a la gratuidad, cubrirá a los estudiantes del séptimo decil de ingresos, mientras que en las instituciones que no tienen acceso a gratuidad, beneficiará a estudiantes de todos los deciles.
La participación en el FES será voluntaria y no requerirá la acreditación de requisitos socioeconómicos ni de puntajes PAES.
Las instituciones de educación superior podrán cobrar un monto adicional del 10% a los beneficiarios con mayores ingresos.
Los beneficiarios comenzarán a retribuir al FES un año después de haber egresado o interrumpido sus estudios. Esta retribución dependerá de su ingreso y se calculará como un porcentaje de su sueldo, con un tope del 8%, estableciendo un tramo exento de $500 mil mensuales.
