Las elecciones suelen alterar el funcionamiento cotidiano de las comunidades escolares en Chile, especialmente porque muchos establecimientos educacionales operan como locales de votación.
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Para esta ocasión, el Gobierno —por medio de los ministerios de Educación e Interior y en coordinación con el Servel— implementó una serie de medidas para evitar la suspensión de clases. No obstante, en numerosos casos el objetivo no pudo cumplirse.
INTERRUPCIÓN DE CLASES TRAS ELECCIONES
Con el fin de evitar la tradicional interrupción de actividades que históricamente han provocado los procesos electorales —cuando los colegios que sirven de locales suspendían clases el viernes previo y el lunes siguiente—, el Ministerio de Educación concentró sus esfuerzos en que este patrón no volviera a repetirse, más aún tras las controversias recientes por esta práctica.
La instrucción, esta vez, fue explícita: los recintos debían entregarse a las Fuerzas Armadas el viernes 14 de noviembre a las 17:00 horas y ser restituidos durante la noche del domingo, de modo que no se perdiera ninguna jornada escolar.
Sin embargo, los resultados muestran que no todos los recintos lograron cumplir con esa meta. De acuerdo con el reporte más reciente del Mineduc, de los 3.062 establecimientos que funcionaron como locales de votación, 2.352 (76,8%) pudieron operar con normalidad este lunes; 568 (18,5%) tuvieron que suspender clases —con recuperación posterior— y otros 146 (4,6%) debieron comenzar la jornada más tarde.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
“Como Ministerio de Educación indicamos la posibilidad de suspender clases por parte de los sostenedores para este lunes 17 de noviembre, autorizada por la respectiva Secretaría Regional Ministerial de Educación. Es importante aclarar que, cuando la suspensión es decretada por el ministerio, no implica recuperación de clases; en cambio, cuando la solicitud proviene del sostenedor, por normativa sí corresponde recuperar las clases. Nuestro deber es resguardar la continuidad del servicio educativo y evitar la pérdida de clases”, señala la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia.
Una parte de los recintos que suspendieron clases corresponde a establecimientos administrados por los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). Desde la Dirección de Educación Pública —encargada de supervisar a los SLEP— indicaron que “hemos monitoreado la situación a nivel nacional respecto a los más de 600 establecimientos de SLEP que fueron recintos electorales. La continuidad del servicio educativo se ha realizado de acuerdo con lo programado y no ha presentado inconvenientes”.
A esto añadieron: “Sobre la orientación a cada sostenedor, coordinada a través de la Subsecretaría de Educación y las respectivas Secretarías Regionales Ministeriales de Educación, cada director ejecutivo tomó la decisión de suspender clases o no este lunes, o de programar el inicio de actividades más tarde, tomando en cuenta que estuviesen las condiciones de orden y limpieza para la correcta entrega del servicio educativo”.
DENUNCIAS
Las dificultades en algunos SLEP generaron denuncias. En el caso del Servicio Local Valparaíso–Juan Fernández, apoderados reportaron que los establecimientos fueron devueltos en condiciones “deplorables” y difundieron imágenes en redes sociales evidenciando el mal estado.
Frente a ello, la Asociación de Centros Generales de Madres, Padres y Apoderados del SLEP Valparaíso–Juan Fernández manifestó su preocupación mediante un comunicado, afirmando: “Nuestras escuelas y liceos fueron recibidos en condiciones asquerosas, sucias y completamente inapropiadas para el retorno de niños, niñas y jóvenes que acuden a estudiar”.
COMUNAS AFECTADAS POR LAS ELECCIONES
También hubo suspensión de clases en los SLEP Chinchorro (Arica, Camarones, General Lagos y Putre), Iquique (Iquique y Alto Hospicio) y Elqui (La Serena, La Higuera, Paihuano y Vicuña).
Otra comuna afectada fue tras las elecciones Antofagasta. Allí, la Corporación Municipal de Desarrollo Social (CMDS) informó que 22 de los 33 establecimientos que funcionaron como locales de votación no pudieron retomar las clases este lunes debido a que las condiciones de los recintos no permitían garantizar un funcionamiento normal.
Según detalló la CMDS, los directores de cada establecimiento realizaron inspecciones el domingo por la tarde para evaluar el estado de las dependencias. Tras esas visitas, se concluyó que varios colegios mantenían desorden estructural, mobiliario fuera de lugar y otros problemas logísticos que impedían retomar actividades con normalidad.
LOCALES
En Providencia, aunque la mayoría de los establecimientos retomó la jornada con normalidad, el Liceo Carmela Carvajal y el Liceo José Victorino Lastarria iniciaron más tarde por trabajos pendientes de limpieza. En Antofagasta, varios colegios tampoco se encontraron en condiciones adecuadas al momento de la devolución.
Los colegios particulares tampoco quedaron al margen: algunos optaron por suspender clases o retrasar su inicio, como ocurrió en Providencia y Talca.
En diversos establecimientos de la V Costa, según sostenedores de la Federación de Instituciones de Educación Particular (FIDE), el retorno se realizó en condiciones complejas. Ciertos colegios, las urnas y cámaras permanecieron dentro de las salas hasta avanzada la mañana, obligando a estudiantes y docentes a esperar su retiro.
En otros casos, los equipos municipales retiraron el material electoral recién cerca del mediodía, lo que obligó a reorganizar espacios, retrasar el ingreso o habilitar salas de manera improvisada.
ADELANTAR HORARIO POR LAS ELECCIONES
Asimismo, numerosos recintos se vieron obligados a adelantar el horario del personal auxiliar para despejar pasillos y salas, contratar servicios externos de limpieza o esperar sanitizaciones que no pudieron realizarse dentro de los tiempos habituales.
En algunos establecimientos no hubo más opción que solicitar la suspensión de actividades este lunes, ya que resultaba imposible desarrollar clases con material electoral aún presente o con condiciones higiénicas insuficientes. Esta medida, necesaria para proteger el bienestar de los estudiantes, implica recuperar un día adicional en diciembre.
