El alcalde de Lo Barnechea, Felipe Alessandri (RN), atribuyó el aumento de la violencia en colegios no solo a decisiones políticas, sino a una falla más profunda del sistema social y familiar, tras el homicidio de una inspectora en Calama. A su juicio, el foco del debate público se ha concentrado en medidas visibles, como los detectores de metales, sin abordar las causas estructurales que permiten que estas situaciones escalen.
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Desde su experiencia como exalcalde de Santiago, Alessandri planteó que el problema radica en la falta de intervención temprana y en una progresiva desvinculación de las familias en la formación de los estudiantes. “No se trata solo de impedir que entren armas a los colegios, sino de entender por qué los jóvenes llegan a ese nivel de violencia”, afirmó.
En ese contexto, el jefe comunal sostuvo, en una entrevista con La Tercera, que las herramientas de control, como la revisión de mochilas o los detectores de metales, pueden ser útiles, pero resultan insuficientes si no van acompañadas de un enfoque integral. Según explicó, el entorno social, la salud mental de los estudiantes y la falta de contención emocional han contribuido a un escenario de mayor riesgo.
Asimismo, enfatizó que los establecimientos educacionales han dejado de ser espacios seguros, en parte por la ausencia de una respuesta coordinada entre instituciones y familias. “Los alumnos están más aislados, con dificultades para canalizar emociones como frustración o depresión”, advirtió, apuntando también al impacto de la pandemia y el uso intensivo de redes sociales.
Finalmente, Alessandri insistió en que el desafío es reconstruir un sistema de apoyo más robusto, donde la familia recupere un rol activo y el Estado fortalezca el acompañamiento psicoemocional en las comunidades escolares, evitando que las medidas se limiten únicamente a la contención de crisis ya desatadas.
